Os Institutos Rotários

iz-se repetidamente que a tarefa desenvolvida nos Institutos Rotários é semelhante à ação de uma coluna de exploradores que, ao avançar pelo bosque, se detém em uma parte alta para observar o território. Tal como observar, analisar e discutir diferentes assuntos e aspectos do Rotary partindo de um horizonte amplo, com o objetivo de inspirar, educar e estabelecer novos temas, além de considerar os já existentes e sempre buscando a melhor maneira de difundir a informação e, também, de recebê-la. Poder-se-ia dizer que é estudar os fenômenos importantes que afetam a nossa sociedade e a nossa região sem, entretanto, nos limitarmos apenas ao estudo e às soluções de nossas questões internas.
   Como nos ensinam as grandes convocações do Rotary, cada Instituto demonstra a importância de se pensar globalmente para – com esse amplo panorama devidamente incorporado – estarmos em condições de atuar localmente de forma eficiente. É simples assim para que possa ser transcendente para os clubes e seus sócios e, também, para os 38 distritos que compreendem a vasta zona da convocação. E não o será apenas pelo que acabo de expressar, porque existe outro motivo que o tornará memorável, ou seja, o reconhecimento a ser feito a um destacado líder rotário do Brasil, o EDRI Archimedes Theodoro.
   Juntamente com a Comissão Organizadora, concordamos que este XXIX Instituto Rotário do Brasil tenha o seu nome, fazendo jus à trajetória que o tornou credor do reconhecimento unânime de todos os que o conhecem e que têm o privilégio de compartilhar a sua amizade e as suas ações em favor de todas as pessoas, como uma autêntica e permanente atitude de prestação de serviços, com o que muito sinceramente nos regozijamos.
   A história dos Institutos Rotários tem mais de 40 anos, desde que o Conselho Diretor do Rotary International tratou do assunto em 1964, aprovando-o no ano seguinte.
   O primeiro foi convocado para 6 de outubro de 1965, em Amsterdã. Em 1978, o Brasil realizou o seu primeiro Instituto Rotário em Campos de Jordão, São Paulo, convocado pelo então diretor do RI, Paulo Viriato Corrêa da Costa, tendo como Coordenador Geral o EGD Maximiliano Ferber.

   Porta do Paraíso
   Atibaia – que logo que a conheci me atrevi a definir como “A Porta de um Paraíso” – não só está localizada a 50 km de São Paulo e tem o segundo melhor clima do mundo, segundo a Unesco – assim como Cuiabá, no ano passado, nunca foi sede de um acontecimento dessa importância e, por esse motivo, envolveu todos os seus dirigentes bem como os do distrito 4600, anfitrião do Instituto, para que seja uma sede inesquecível do maior evento anual do calendário regional do Rotary, o “XXIX Instituto Rotário do Brasil – Instituto Archimedes Teodoro”, cuja convocação muito me orgulha e cujo trabalho deve ser de todos. E assim será porque deveremos oferecer o melhor de nossas possibilidades para recebermos os convidados muito especiais que nos acompanharão: o presidente do RI Bill Boyd, e sua mulher Lorna; o presidente da Fundação Rotária Luis Vicente Giay, e sua mulher Célia; o representante dos Curadores da Fundção Rotária Dong-Kurn Lee, e sua mulher Young; o presidente da Associação Brasileira da Fundação Rotária José Alfredo Pretoni, e sua mulher Magnólia; o presidente da Fundação de Rotarianos de São Paulo Eduardo de Barros Pimentel, e sua mulher Maria Thereza; o diretor do RI Raffaele Pallotta, e sua mulher Mariolina; ex-diretores do Brasil, Estados Unidos e América Central, representantes diplomáticos de países que integram a Comissão Interpaíses Brasil/Portugal, e de países de língua oficial portuguesa, entre muitos outros que darão importância, com suas presenças e participações, às jornadas deste XXIX Instituto.
   Teremos ainda a novidade de um programa que incluirá o III Encontro de Rotarianos de Países de Língua Portuguesa, no qual serão tratados temas atuais e importantes para a região.
   Está será mais uma oportunidade que o Rotary nos oferece de convivermos com nossos irmãos de todo o mundo e, particularmente, com os da zona convocada, para aprender, ensinar, trocar experiências e reconhecer erros, além de acalentar sonhos e esperanças.